Ensino de Habilidades Basicas para Pessoas com Aut - Appris

O autismo e um transtorno que afeta o desenvolvimento da crianca, comprometendo a maneira como ela se comunica e interage socialmente

Alem de dificuldades comunicativas e sociais, criancas com autismo podem apresentar interesses restritos, comportamentos repetitivos e dificuldades em aprender pelos metodos de ensino convencionais

A literatura cientifica tem indicado os bons efeitos de intervencoes comportamentais intensivas para o tratamento do autismo, conhecidas no brasil com tratamento aba

Pensando nisso, o conteudo deste manual visa auxiliar familiares, educadores e profissionais a estruturar o ensino de habilidades basicas para suas criancas com autismo, no ambito da intervencao comportamental intensiva

Essas competencias basicas consistem em comportamentos simples e iniciais, que por sua vez sao requisitos para aprendizagens mais complexas por exemplo, o contato visual e uma habilidade simples que e requisito para processos mais elaborados, como falar ou interagir socialmente

A obra apresenta um curriculo que pode ser de grande utilidade para direcionar o primeiro ano da intervencao comportamental intensiva com criancas com autismo, em idades entre 1 e 6 anos, que nao falam ou que falam pouco

Os procedimentos de ensino sao descritos por meio de ilustracoes didaticas e ha protocolos para o registro das atividades, que tem a funcao de auxiliar na verificacao da aprendizagem das habilidades ensinadas

O material apresentado neste livro, em sua totalidade, foi desenvolvido e testado pela equipe de profissionais do centro de estudos e intervencao para o desenvolvimento humano (cei desenvolvimento humano - site: ), que e uma instituicao brasileira especializada no atendimento a pessoas com autismo

Dessa forma, esta leitura e indicada para pais, cuidadores, educadores, profissionais especializados, como psicologos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiologos, medicos e outros terapeutas e para todos que se interessam pelo tema.

O autismo e um transtorno que afeta o desenvolvimento da crianca, comprometendo a maneira como ela se comunica e interage socialmente

Alem de dificuldades comunicativas e sociais, criancas com autismo podem apresentar interesses restritos, comportamentos repetitivos e dificuldades em aprender pelos metodos de ensino convencionais

A literatura cientifica tem indicado os bons efeitos de intervencoes comportamentais intensivas para o tratamento do autismo, conhecidas no brasil com tratamento aba

Pensando nisso, o conteudo deste manual visa auxiliar familiares, educadores e profissionais a estruturar o ensino de habilidades basicas para suas criancas com autismo, no ambito da intervencao comportamental intensiva

Essas competencias basicas consistem em comportamentos simples e iniciais, que por sua vez sao requisitos para aprendizagens mais complexas por exemplo, o contato visual e uma habilidade simples que e requisito para processos mais elaborados, como falar ou interagir socialmente

A obra apresenta um curriculo que pode ser de grande utilidade para direcionar o primeiro ano da intervencao comportamental intensiva com criancas com autismo, em idades entre 1 e 6 anos, que nao falam ou que falam pouco

Os procedimentos de ensino sao descritos por meio de ilustracoes didaticas e ha protocolos para o registro das atividades, que tem a funcao de auxiliar na verificacao da aprendizagem das habilidades ensinadas

O material apresentado neste livro, em sua totalidade, foi desenvolvido e testado pela equipe de profissionais do centro de estudos e intervencao para o desenvolvimento humano (cei desenvolvimento humano - site: ), que e uma instituicao brasileira especializada no atendimento a pessoas com autismo

Dessa forma, esta leitura e indicada para pais, cuidadores, educadores, profissionais especializados, como psicologos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiologos, medicos e outros terapeutas e para todos que se interessam pelo tema.