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Sinopse este livro tem como objetivo principal contribuir com informaçoes teóricas e principalmente práticas da atuaçao do psicólogo nas escolas, colaborando para um melhor desenvolvimento socioemocional de crianças e adolescentes e melhor atuaçao do professor
Dentro dessa perspectiva, o livro conta com o embasamento da abordagem cognitivo-comportamental (acc) para prevenir e intervir problemas em saúde mental
Os capítulos seguem uma ordem conforme o desenvolvimento infantil e o contexto escolar
Dessa forma, cada assunto prevê a inserçao da acc em diversos campos de atuaçao do psicólogo escolar e dos educadores nas escolas
O público-alvo do livro sao estudantes e profissionais das areas da psicologia escolar e educacional, psicologia do desenvolvimento, terapia cognitiva, educaçao e pedagogia
Pode ser utilizado como livro texto de diversas disciplinas dos cursos de graduaçao em psicologia e pedagogia
Valor referente isbn 9788588009608|ediçao 1a|ano 2016|idioma português|autor 408|páginas 408|encadernaçao brochura|disponibilidade entrega imediata para 01 unidade
Loja | Preço | Comprar |
---|---|---|
Magazine Luiza | R$ | |
Mercado Livre | R$ | |
OLX | R$ |
Nota | 10,0 |
Qualidade |
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"O produto possui recursos para meu dia a dia de trabalho. Esclarecendo minha dúvidas."
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Livro - a Prática da Psicologia na Escola - Introduzindo a Abordagem Cognitivo Comportamental - Melo - Jefte Editora |
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Sinopse este livro tem como objetivo principal contribuir com informaçoes teóricas e principalmente práticas da atuaçao do psicólogo nas escolas, colaborando para um melhor desenvolvimento socioemocional de crianças e adolescentes e melhor atuaçao do professor
Dentro dessa perspectiva, o livro conta com o embasamento da abordagem cognitivo-comportamental (acc) para prevenir e intervir problemas em saúde mental
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Dessa forma, cada assunto prevê a inserçao da acc em diversos campos de atuaçao do psicólogo escolar e dos educadores nas escolas
O público-alvo do livro sao estudantes e profissionais das areas da psicologia escolar e educacional, psicologia do desenvolvimento, terapia cognitiva, educaçao e pedagogia
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Valor referente isbn 9788588009608|ediçao 1a|ano 2016|idioma português|autor 408|páginas 408|encadernaçao brochura|disponibilidade entrega imediata para 01 unidade
Livro - a Prática da Psicologia na Escola - Introduzindo a Abordagem Cognitivo Comportamental - Melo - Jefte Editora | |
Descrição | Sinopse este livro tem como objetivo principal contribuir com informaçoes teóricas e principalmente práticas da atuaçao do psicólogo nas escolas, colaborando para um melhor desenvolvimento socioemocional de crianças e adolescentes e melhor atuaçao do professor Dentro dessa perspectiva, o livro conta com o embasamento da abordagem cognitivo-comportamental (acc) para prevenir e intervir problemas em saúde mental Os capítulos seguem uma ordem conforme o desenvolvimento infantil e o contexto escolar Dessa forma, cada assunto prevê a inserçao da acc em diversos campos de atuaçao do psicólogo esc |
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